É pouco importante naquilo que eu acredito! Importante é aquilo em que a criança acredita!Se os pais tivessem uma mente mais aberta, independentemente das suas crenças, a criança ia partilhar com eles aquilo que sentia. Quando os pais dizem … deixa-te lá dessas coisas, isso não existe! O que vai acontecer? A criança fecha-se e […]
Um dia chegou a Catarina, uma menina de 12 anos. Linda!! Com uns olhos grandes, mas tristes! Tão tristes, que metiam dó! A sua pele macia estava pálida, muito pálida! A Catarina está a sofrer de bullying por parte dos colegas da turma. Não, ela não esconde isso dos pais nem dos professores! Conversa abertamente […]
Dentro das escolas encontramos alguns desafios interessantes e construtivos, desde logo a grande diversidade de culturas, nacionalidades, religiões e credos que existiam na mesma sala de aula, o que obrigou a um maior cuidado e sensibilidade no desenvolvimento do trabalho. Mas com isto estas crianças também nos trouxeram uma grande lição, todos podemos coexistir, conviver […]
O nosso projeto APRENDER A SER +, projeto para jovens iniciou hoje em Portimão, no Algarve! Hoje foi um dia repleto de boa energia, partilhas e muita emoção à mistura! O Reiki, a Meditação e a PNL, promovem um conjunto de competências de vida que permitem aos mais novos relacionar-se com o que se passa […]
A Maria é uma menina de 9 anos que tem muito medo de ficar sozinha em casa. Acorda a meio da noite, assustada, grita a chamar pelos pais e não consegue voltar a adormecer. Os amigos da escola contam-lhe histórias e filmes de terror, que ainda a deixam mais assustada. A Maria faz consultas de […]
Pensamento Positivo é basicamente olhar o lado bom das coisas do seu passado e presente e ao mesmo tempo ter confiança e otimismo no futuro. A importância do pensamento positivo, não muda as realidades, mas altera contextos, ensina outros prismas da vida. Capacitar as crianças e jovens para a serenidade do pensamento é dar-lhes liberdade […]
As crianças e jovens de hoje lidam com uma grande pressão social e escolar, refugiando-se variavelmente nos videojogos e redes sociais, como constructos de uma individualidade desejada. A ficção da realidade é uma alineação do ser, impugnando a construção sócio-afetiva, como arremesso de uma mascarilha social. As brincadeiras desde tenra idade foram substituídas por smartphones […]